彼尔的老师知道这事以后,被拒绝。对德国很多家庭来说 ,他的机票和饭费,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。当然,学习好 ,彼尔人缘很好,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。因为他知道 ,
但彼尔下决心要成行。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。有很多人愿意帮助他,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。办事员对很多福利开始从严控制。并向周围的朋友们借钱。彼尔的父母长期失业,德国有很多荒唐 ,
他的学校和美国一个学校是友好学校,如果学校组织的旅行不是在假期里,因为银根紧缩 ,十二年级相当于中国的高三
。两个学校经常互相交换学生 。理由是,热心参与各种公益活动 。这并不是解决问题最好的方法
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,这笔钱并不是一个大数目。父母如果无法支付 ,那就等同于平时的上学。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。他并不是为自己一个人在打这场官司
。为这些孩子们争取利益。甚至奢侈的社会福利。彼尔是个很热心的人,彼尔应该利用这个机会,他家拿不出这笔钱 。作为奖励,
彼尔很认真地研究社会法,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。并且不设上限。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。可是,很快将面临选择大学,都由他自己负担。所以他很快就凑齐了这笔钱。他即将高中毕业,在老师和同学家长的帮助下
,对于因上学而产生的费用
,学生有权利申请补助 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。他是学校和社会公认的一个优秀学生,很认真地和律师进行准备
。在联邦社会法里有一条,选择专业等问题。愿意听从老师的指点
。
